增城区荔城街第二小学创办于1905年 民国时期和建国后都是重点小学

广州市增城区荔城街第二小学，自1905年创办始，已经有113个年头了。在这一百多年间，与国家共同经历着兴衰荣辱。曾因日本的侵略，校舍遭受战火摧毁，学校停办。抗战胜利后，增城中学校友和知名友人在旧址办起私立小学，新中国成立后，县人民政府于1950年接管了这所学校，改名为县立小学。1952年，私立导正小学和夏街方壶小学先后并入县小，改校名为县第一小学，1962年又复称县立小学。

  “文化大革命”期间，县城全部小学合并，称工农小学。1969年分开办学，因所在地属二街道，故改名为县城镇第二小学，1987年改为今名。民国时期和建国后都是重点小学，一向学风严谨，教学质量较高，为上级学校输送了 大批优秀学生。尤其改革开放40年米，随着国家的日益繁荣，学校也跟着发生了翻天覆地的变化。

首先是校国旧貌换新颜。百年来，二小的校合也  是随着国家的进步和增城的发展而历经多次地  身”，越来越漂亮，越来越有底蕴。现在的校门设  计大气，配以书法名家愿的校名，显得典雅，书香  味十足。校内，正对着校门，修有一个镶着“百年二小”四个大字的小型喷水池。教学楼前面的小空地种有多个品种的荔枝树，名为  “荔园” ’，园内树  与树之间用石块铺成小径，还有几个可爱的熊猫雕塑点缀其间，是个很好的休闲地，课后师生们都喜欢在里面走走。

在那棵历史悠久的大榕树下，运动场由过去尘土飞扬的黄土变成颜色鲜艳的塑胶地，每天学生都在这里做操、嬉戏和运动。教学楼的课室也由一块黑板、两个吊扇、四盏电灯、几根粉笔，变成一台多媒体教学平台、七台吊扇、一台空调(有些课室两台)、24盏灯。现在的课室明亮宽敞，设备先进。2012年9月原荔城一中划给荔城二小使用。

二小的校园变得更大了，教学班由原来的24个，增加到48个，原二小校区为东校区，原荔城一中校区为西校区，  一、二、三年级在东校区上课，四、五、六年级在西校区上课。连接东西校区的人行天桥也将于今年年底完工，这将是中心城区内的第一座人行天桥，届时东西校区的学生便可以不用再通过交通复杂的马路到对面校区了。

其次教育教学的改革。二小有一班积极进取、潜心教研的教师团队，他们紧跟教育教学改革的步伐，一直走在增城小学教育的前沿，近年更是结合色教育道路一一“荔”教育。“荔”教育的开展，让二小的学生犹如插上一双翅膀，向着更广阔的空间飞翔。在“荔”教育的指引下，开办了很多有特色的社团活动，尤其是舞蹈、合唱、朗诵、管弦乐、篮球、足球、羽毛球等社团更是频频代表学校在各级比赛中争金夺银。

‘  荔”教育的开展，让二小的学生多才多艺，品学兼优，已经有两名学生获得“羊城小市长”的称号。书法虽不是二小主打的特色教育，但却是“荔”教育不可或缺的一部分。学校在三年级开设每周一节书法课，逢星期一、三下午开书法兴趣班。开展书法教学，二小也是走在增城小学的前面。十多年前增城小学开书法课的学校不多。刚开始时，没教材，学生只能看着黑板上的范字临摹，效果不理想。

于是让学生统一买来《曹全碑》描红本，先双钩范字，再进行临摹学习，学生进步明显，信心增强了，学习书法的兴趣就更浓。然而这还不够，让学生除了对书法技法有初步的训练外，应对书法这传统文化有更多的了解，于是编写了一本书法的校本教材。这样二小的书法课堂总算有“本”可依了。书法课程的开展使得百年二小多了一份墨香，多了一份儒雅。二小的学生因为书法，变得自觉修身，举止端庄，谈吐得体。

这些年来，二小师生在省市、甚至国家级的书法比赛中都取得不俗的成绩。当然，学习书法的目的不是参加比赛，而是通过学习，能够在他们身上播下书法的种子，再通过书法去了解我国更多的优秀传统文化。百年对人来说，已是期颐之年，思想、行动相当不利索了，然而对一间学校来说，却是难得的文沉淀。  崭新的校貌、勇猛精进的教师团队使得百二小青春不老， 朝气蓬勃，厚积薄发!