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增城市正果镇畲族小学 仅有4个老师和12个学生

13-9-10 09:08| 发布者: lujunfei| 查看: 2068| 评论: 0|来自: 羊城晚报

摘要: 4个老师,12个学生,这样的小班化教学,在城里人看来是一种奢侈的教育配置。但在增城畲族孩子眼中,却是一种匮乏。教师节前夕,记者探访了广州市“最袖珍”的小学——畲族小学,这是一所深藏于广州增城市正果镇大山深 ...
4个老师,12个学生,这样的小班化教学,在城里人看来是一种奢侈的教育配置。但在增城畲族孩子眼中,却是一种匮乏。教师节前夕,记者探访了广州市“最袖珍”的小学——畲族小学,这是一所深藏于广州增城市正果镇大山深谷里的乡村学校。该校目前只有一年级和六年级共12个学生,曾经有4年没招收过新生。明年六年级学生升初中后,该校将可能只剩下3个学生,还不知能不能生存下来……



3个学生的一年级

从广州市区到畲族小学,一个小时的车程到达增城正果镇后,还要继续爬行20多公里的盘山公路才能到达畲族村。这里是广州唯一的少数民族聚居村,毗邻罗浮山,全村常住人口大约200多人。畲族小学便是服务于此地的村小学。由于人口外迁或自然出生率低,从1951年建校至今,学生人数最多时也只有97人。

一幢两层的教学楼,加上楼前的一片空地,围起来便是学校了。记者到达畲族小学时,刚好学生们在上课。走近教室,眼前的情景很震撼——一年级3个学生,一字排开坐在教室中央,周围别无他物,空荡荡的教室里显得无比荒凉。

“b,p,m,……”老师正站在讲台上,一遍又一遍地教他们读拼音字母。由于只有3个人,他们被老师提问的机会很多。一个小女孩总分不清bo和po的发音,读错了很多次,她光着脚站着,怯怯地望着老师。老师很耐心,带着她不断重复地纠正。这是很多城市学生所向往的一对一教学,在这个小山村里,他们“享受”到了。

不过,老师告诉记者,其实这3个学生已经是第二年上一年级了,因为他们没上过学前教育,毫无基础可言,有的学生连自己名字都说不出,有的学生还不会从1数到10,2012年期末考试他们都没有及格,最低只考了10多分,在家长的强烈要求下学校让他们重读。由于2013年没有招收到新生,所以一年级还是他们3人。

9个学生的六年级

9个学生的六年级气氛显得热闹些,他们上英语课已经能用上电脑了。一台风扇,一支光管,一面红旗,10台电脑组成了他们简陋的电脑室,在白石灰粉刷成的墙上贴着“点击世界连通未来”的标语,特别显眼。老师讲台上,摆着一部电脑和一个比电脑还大的扩音器,其实那是一台旧式的录音机,来土根老师说:“因为没有扩音器,只能把录音机当扩音器用。”

虽然上不了网,但电脑对这9个学生来说仍是“高科技”。打开电脑看到有图像在动,有学生兴奋地大喊,“动了,动了!”接着,老师播放英语视频,让孩子们对照课本,跟着读一些简单的句子。一个小男生看到电脑上出现一个句子,马上低头到课本上找。

但还没找到,视频已经在播下一句了,小男孩很紧张,不断地抬头看电脑、低头看课本。终于有一句被他跟到了,他边用手指边大声地读出来。老师提问:“国庆节的英语怎么说?”一女孩脱口而出:“chinese day!”全班的学生笑了。虽然只有5个男生,4个女生,但他们的课堂同样充满着各种欢乐。

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握手

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