欢迎您,请 登录 或 马上註冊

增城视窗

增城视窗 首页 资讯 人物事迹 查看内容

那些年追逐的增城教师梦④:“80后” 何焕铃想做个能跟学生玩的老师

2014-9-11 22:11| 发布者: lujunfei| 查看: 731| 评论: 0|来自: 增城日报

摘要: 他们都是增城市平凡而优秀的一线教师。他们在追逐教师梦的路上都经历过三尺讲台上的苦与乐。他们来自不同的年代。不同的成长环境和教育背景,让他们的教学方法、理念各具特色。借着教师节的契机,让我们一起来品味增 ...
他们都是增城市平凡而优秀的一线教师。他们在追逐教师梦的路上都经历过三尺讲台上的苦与乐。他们来自不同的年代。不同的成长环境和教育背景,让他们的教学方法、理念各具特色。借着教师节的契机,让我们一起来品味增城市四位50后-80后教师,他们的追梦故事,分享个中的教育智慧。

“80后”教师何焕铃

何焕铃,1985年1月生,增城市正果中学语文教师,具有5年的教师工作经验。很少有人像何焕铃这么爱笑,从笑容中总透露着她的坚强和乐观。利索的短发,一身干净的连衣裙,一双高跟鞋,身材娇小的何焕铃给人一种干练又带点霸气的感觉。

学生故意找茬,“走心”来应对

何焕铃是一个不折不扣的80后。逛街购物、看电影、朋友聚会,年轻女孩喜欢做的事情她一样都没有落下。生活上大大咧咧的何焕铃,在课堂上却是严肃认真,颇具霸气。“老师还是要有点老师的样子。”何焕铃解释道。2009年夏天,何焕铃从广州大学汉语言文学专业毕业。到2014年8月,何焕铃在正果中学教了5年的语文,也当了5年的班主任。

那个夏天,何焕铃手上拿着两个“证”,一个是教师资格证,另一个是会计证,还考上了增城的大学生村官。“当时会计、村官的待遇并不比教师差。”何焕铃想了一下说,“但我还是想当老师,也许因为我哥哥是老师,我们家族里大部分人也都是老师,当然更加因为我也喜欢教书。”对于何焕铃来说,选择当一名教师是一个非常重要的人生转折点。

说起初为人师时的感受,何焕铃像做总结似地说,一群处于叛逆期的学生无时无刻都在找她的茬,尤其喜欢在课堂上和她作对,面对她的提问要不是故意答错就是给个很离谱的答案,这时的师生关系更多的就像是一场心理较量,“不过,如果你能走到他们心里去,你就赢了。”这种糟糕的局面并未持续很久,借助年龄差距小的优势,何焕铃很快就与学生们打成一片。

遭遇问题学生,“用爱”来感动

更多的时候,在学生的心中,何焕铃不是他们的老师,而是他们的大姐,所以他们也更喜欢叫何焕铃为“铃姐”。“既然学生们都叫我‘铃姐’,那我就更需要装得霸气一点,不然的话就不能树立威信,怎么当好他们的大姐?”何焕铃笑着解释自己必须霸气的原因。

在霸气的外表下,何焕铃却拥有一颗大姐般的爱心。2010年,何焕铃第二年担任班主任,负责带一个有68名学生的班级。为了尽快熟悉班级学生的情况,她翻看每一个学生的档案,以“朋友”、“大姐”的身份分别与他们聊天谈心。这时,她发现了一个叫小海(化名)的问题学生。小海常常都是独来独往,和班上的同学相处并不是十分融洽。

有一次,小海因为争一条毛巾,竟和同宿舍的同学打了一架。何焕铃知道后,并没有斥责小海,而是耐心地跟他分析问题的严重性,帮助他认识到自己的错误行为。打架事件发生后,何焕铃更加关心小海,她偷偷找到班上其他同学,让他们主动和小海玩。

经过一番努力,小海慢慢地感受到老师和同学们对他的关心,他也变得不再容易动怒,再也没有和同学打过架了。“小海只是一个不善于沟通的孩子,但并不是坏孩子。”何焕铃说,“现在小海已经毕业了,但他有什么心事,都会发短信跟我说。”

有心人天不负,收获学生真爱

2011年,同样是那个拥有68名学生的班级,但这68个学生却给了何焕铃不一样的感动。在何焕铃刚当班主任没多久,就有学生问她什么时候生日。因为自己是小楼人,和何仙姑一样姓何,何焕铃没多想便开玩笑地回答道:“我的生日就是何仙姑生日那一天。”让何焕铃意想不到的是,这句玩笑话却被学生们记住了。到了农历三月初七这一天,学生们买了一个生日蛋糕,送给了何焕铃。

往后的2年里,尽管早已知道何焕铃的生日并不是这一天,但学生们还是坚持送给何焕铃一个蛋糕。直到现在,一些毕了业的学生在街上见到何焕铃,都会忍不住走到何焕铃面前给她一个拥抱。“我觉得一个好老师,就是要能和学生玩到一块去,如果你不去了解他们,不去接近他们,又怎么能教好他们呢?”何焕铃说。

梦想调查

问题:你对梦想的理解是什么?
何焕铃:梦想就是把自己想做的事情做到了。

问题:你认为梦想的颜色是什么?
何焕铃:天蓝色,有时像天空一样平和宁静,有时像大海一样澎湃汹涌。

问题:你认为梦想是否有形状?
何焕铃:没有吧,我没有想过会有形状的,因为宽阔无边。

问题:你认为是什么原因导致现在有些学生没有自己的梦想?
何焕铃:现在的学生大部分没有吃过苦,缺少奋斗的意识,加上有些家长的引导没有做好,学生就缺乏前进的目标。

问题:如果有一个梦想,需要你和你的学生共同努力才能实现,那么你觉得这个梦想会是什么?
何焕铃:完成我们的中考梦,每个学生都能考上自己心仪的学校。

路过

雷人

握手

鲜花

鸡蛋

最新评论

  • 广州楼市新政雨点般落地 热门区域纷纷受到
  • 锚定绿色:广州市增城区以生态环境高水平保
  • 增城区新塘国家外贸转型升级基地(纺织服装
  • 何仙姑考究:除广东增城说之外 还有广西 福
  • 何仙姑的籍贯和成仙地点非增城区小楼镇独有
返回顶部