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专访增城教育局长杨爱华 畅谈各地促均衡 打造公平普惠幸福好教育

15-6-7 12:07| 发布者: lujunfei| 查看: 2968| 评论: 0|来自: 增城社区报

摘要: 当前,“共筑广州教育梦·好教育进行时”活动正如火如荼举行,近年来,增城教育综合发展水平稳步提升,各项工作取得了可喜的成绩。本期率先推出增城区教育局局长杨爱华专访报道,听听这位老教育人心目中的好教育。什 ...
当前,“共筑广州教育梦·好教育进行时”活动正如火如荼举行,近年来,增城教育综合发展水平稳步提升,各项工作取得了可喜的成绩。本期率先推出增城区教育局局长杨爱华专访报道,听听这位老教育人心目中的好教育。什么是好教育?不同的角度有不同的理解。在增城教育人的布局中,好教育首先是均衡教育,是通过科学统筹与投入营造的公平、普惠、幸福教育。

好教育离不开政府的投入,2009年至2013年,增城共投入97.29亿元发展教育,教育综合发展水平稳步提升。最为让人乐道的是,在2014届广州市普通高中毕业班工作综合评价中我市10所公办普通高中有7所获得一等奖,一等奖比例达到70%,在广州市各区市名列前茅。增城教育局局长杨爱华直言:好教育不仅城里有,乡下也有!


谈“好教育”:打造公平普惠幸福好教育

记者:您认为什么是好教育?

杨爱华:什么是好的教育?不同的角度有不同的理解。习总书记把人民“期盼有更好的教育”放在民生工作之首,可见教育的重要性。我想,有了好的教育、幸福的教育,才能创造幸福的生活。广州市教育局局长屈哨兵提出,好教育是“好校长·好老师·好学生·好学校·好生态”。

换一个角度来说,好的教育应该是公平、普惠、幸福的教育,就是要推进城乡教育一体化发展;就是要办好每一所学校,让每一个学生公平地接受教育;就是要大力加强教师队伍建设,培养更多的“名师”、“名校长”;就是要强化家校沟通与合作。简单地说,幸福教育的出发点和落脚点就是让学生体验成长幸福,让校长教师享受职业幸福,让家长感受教育的温暖,促进社会更和谐。

谈均衡发展:五年投入近百亿元促均衡

记者:好教育首先是均衡教育,增城是如何推进教育均衡发展的?

杨爱华:在财政投入方面,2004年,增城在财力偏紧的状况下,向国家开发银行贷款5亿元,超前投入发展教育。近几年围绕教育“创强”工程、“校安工程”、“规范化学校建设”和“创建国家义务教育均衡县”等工作,更进一步加大教育投入,2009年至2013年五年间,共投入97.29亿元发展教育。

在城乡统筹布局方面,累计投入近20亿元调整全市中小学校布局,改扩建全部保留学校,新建了增城中学新校区、新塘中学新校区、增城一中、二中等一批优质学校,撤并了234所麻雀学校,城乡办学条件差距不断缩小。在教育资源配置方面,财政投入适当向山区镇学校倾斜。近三年,投入2.27亿元在山区镇新建、改扩建中小学校20多所。目前,北部三个山区镇义务教育标准化学校达标率达到100%。在山区镇,最漂亮的建筑是学校。

谈公平普惠:创新实施教育惠民政策

记者:推进教育均衡的同时,是如何保证教育的公平普惠呢?

杨爱华:我们创新实施了很多教育惠民政策,其中最被津津乐道的,是从2010年秋季学期开始,增城推行的增城户籍学生享受“12年免费教育”(包括普通高中和中等职业类学校)的政策,目前同类政策在全省也仅有珠海市在推行。不仅如此,增城同样是率先实施营养改善计划全覆盖;

并将其纳入2014年十件“民生实事”,为全市8万多义务教育阶段学生提供牛奶营养餐。另外,为解决学生上学远、上学难问题,增城从2007年起大力实施财政补贴交通费、午餐费政策,2011年至2014年,这项政策累计投入6452.7万元,受惠学生达到67234人次。同时,不断建立健全扶困助学机制。

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