| “现在师生总共只有6人,我们基本上都不怎么过教师节”,位于增城区正果镇兰溪吓水村的畲族小学校长盘国辉告诉记者。这所小学目前有校长、教导主任、教师各一名,加上3名学生总计6人。盘国辉是当地师专的毕业生,畲族人,也是小学所在村的居民。他从学校一毕业就来到这里,如今已经是第24个年头。
校长数学专业毕业,教数学语文和音乐 该校的学生人数虽少,但全部课程均有开设,在师专学数学的盘国辉除了教授自己老本行,还要教语文和音乐课,“碰到非自己专业的课程,只能边学边教”。据悉,该小学在教学时是采用普通话、白话、畲族语言“三语”教学,盘国辉说,本地的孩子都会听和说畲语,但也有很多孩子出去外面念书,一句畲语都不会说了,“我希望能通过保留少数民族学校这个基地,传承文化和民族语言。” 编了一支畲族舞蹈凑不齐,八人跳不成 当然,学生人数少是盘国辉现在必须面对的问题。他告诉记者,学生少除了带来课堂学习氛围没那么浓厚外,很多课外活动也开展不了。以往在校人数多的时候,盘国辉曾编排了再现祖先打猎的畲族舞蹈——《打猎舞》,但如今这支舞已经跳不起来了,因为《打猎舞》至少要8个人才能完成。当被问及教师节有何庆祝活动时,盘国辉说到,以前学生多的时候,学生会自发地给老师送贺卡,或者放半天的假。 但近几年学生越来越少,基本上都不过教师节了,“可能是因为没有高年级的学生传帮带,前几天我问那三个学生,只有一人知道教师节是什么”,盘国辉有些无奈地说。不过,让盘国辉感到一丝轻松的是,“6人学校”的局面将打破,畲族小学明年将有4名新生入学。盘国辉说,未来的挑战来自于保证教学质量,哪怕只有一个学生,都会一直教下去,“希望明年学生多一点了,能全校一起举办一次教师节活动”。 广州“最小”小学,3名老师坚守20多年 距离广州市区120多公里的增城区正果镇畲族小学是一所山区小学，也是广州最小的小学，只有3个学生。而教授这3名学生的3名教师，已在这个山区小学坚守了20余年。从广州城区驱车近2个小时，经过陡峭蜿蜒曲折的盘山公路，记者来到正果镇畲族小学。校园里异常安静，校长盘国辉正在给四年级的学生上语文课，偌大的教室里并排坐着两个女生、一个男生，穿着领子袖口绣花的民族服装，他们是这个学校的全部学生。 在墙上张贴的值日表上，写着班长、文娱委员来家燕，学习委员、体育委员来子龙，劳动委员来玉莹，每个人都是班干部。来家燕告诉记者，3个老师每人至少要教3门课。比如，校长盘国辉教语文、音乐和综合课，另外两个老师，一个教数学、品德、心理健康和书法，一个教英语、美术、体育和科学。这所学校创办于1951年9月，地处畲族村吓水社，至今已办学65年，是广州市唯一的少数族民族聚居点学校。 在农村学校撤并改造时，这间学校被保留了下来。“如果没有这个学校，这些孩子上学要走10公里。而现在学生每天坐班车上学回家，只要10多分钟。”盘国辉说。上课的内容是《小鸟天堂》，盘国辉正在努力给这几个最远只到过增城或广州的孩子解释“天堂”，他以孩子们最爱去玩耍的地方——增城广场为例，说：“就像那里是你们的快乐天堂一样，这棵榕树就是小鸟的天堂。” 剩下的几个孩子都是家里经济条件比较困难 “近10年来，学校人数急剧减少，有条件的家庭都外出打工了，孩子也随父母外出读书而离开了这个学校，剩下的几个孩子都是家里经济条件比较困难，父母没有能力出去打工的。”盘国辉说。盘国辉的小学也是在这里念的，有比较深厚的家乡情结。1993年，盘国辉于增城师范毕业后就成了畲族小学的一名老师。当时学校有近50个学生，1995至1997年时，学生人数达到最高峰，有97个学生。 盘国辉说，初来学校时，学校只有几间瓦房，黑板是用木板钉的，老师自己刷上油漆，学生上体育课连个篮球也没有。而如今，记者所看到的学校，麻雀虽小，五脏俱全，教室有电子白板网络信息设备；图书角里除了安徒生童话、西游记等中外文学名著，还有英语学习读物，教学楼的二楼还有电脑室等。 山区教育最大的困难就是缺老师，更别说好老师。20多年来，盘国辉看到外面的老师走了来、来了走，最终没有一个留下来。“山区条件艰苦，生活单调枯燥，只有像我们这样的本地人，才能留下来吧，”盘国辉坦言，“年轻时也不是没有想过要出去、到城里教书，但是这里一直缺教师，当时校长也极力挽留，所以就没有离开。” 特殊的课，是学习畲族语言 除了国家要求学习的科目，畲族小学还有一门特殊的课，是学习畲族语言。盘国辉说，以前没有单独上畲语课，只是平常上课时用普通话和畲语穿插进行，今后打算一个星期上一节畲语课。“现在我们畲族村和汉族通婚的越来越多，有一半的小孩子都不会说畲语了，我们有保留传承民族文化的责任和义务。”为提高教学水平，盘国辉会通过互联网学习广州其他学校老师的教学方法。他说，学校的师生都是畲族人，为了传承民族文化和提高少数民族聚居地文化水平，他们长期扎根于此，决定继续坚守下去。 如今，说起自己是一名山区教师，尤其是一名少数民族山区教师，盘国辉有了难得的自豪感：“政府给我们山区教师每个月有800元补贴……我们学校还有交通补贴，少数民族地区专项教育补助，北部山区帮扶经费等，教师成了山区的高收入群体。”下课了，孩子们唱起了曲调朴素的畲语歌。这是他们最常唱的一首民族歌曲，歌名是《好日子就是靠共产党》。 |
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