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增城两会上教育届委员的4大政协建言 肩负着全市人民嘱托

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发表于 15-3-10 11:34:48 | 显示全部楼层 |阅读模式
2015年增城“两会”已在2个月闭幕,2015年的“两会”上,有哪些教育话题会引发代表、委员的关注?那些肩负着全市人民嘱托的代表、委员们提出了很多关于增城发展的议案、提案或建议,现将其中涉及教育话题的提案进行了梳理,摘选部分内容以饔读者。



1.规范管理校外托管班

增城目前涉及校外托管班的行政管理部门主要有教育、卫生、消防、民政、人社、规划、工商等,应由某部门牵头管理。增城政协委员游国辉建议:明确校外托管班的行政管理部门,设定开办托管班的准入门槛,探索增城公办学校和民办校外托管机构合作的管理模式,提高校外托管的质量。同时加大执法力度,积极帮助托管班办理审批手续,由某部门牵头,联合相关部门执法,共同检查监督。

2.增设公益型“儿童之家”

虽然增城已建设了一个大型的综合儿童公园,但对全市儿童来说,尚不能满足其需求。增城政协委员赵洁红建议:各镇街、各村(社区)利用现有的资源,增设、改建一定的区域,建设一个公益型、专属型、学娱型相统一的关爱、平等、尊重的儿童成长空间。她认为,每个村都可整合成人健身场地的占地面积,适当划出一区域,加入小型滑梯、跷跷板、秋千等儿童娱乐设施,建一个小范围的儿童健身场地,让儿童在一个相对安全的场地快乐玩耍成长。

3.长期帮扶特殊青少年群体

增城政协委员陈伟建议:加强青少年法制宣传教育,设立专项资金培育青少年服务领域社会组织,由共青团以政府购买服务的方式公开引入社会组织参与青少年服务。同时建立对特殊青少年群体“一对一”或“多对一”的对接帮扶机制,建立学校、家庭和社会三位一体的青少年法制教育体系,预防青少年违法犯罪。

4.规范化建设农村薄弱小学

增城政协委员单伟深建议:加大对增城农村薄弱小学的硬件建设,尤其是必备的功能室(阅览室、音乐室、美术室等)的建设。关注农村教师队伍老龄化及学科专业老师严重缺编的现状,切实制订中长期的补充计划,整体规划,逐年解决,尽可能缓解专业老师结构性短缺现象;以务实求真的态度对待农村教育问题,把改变农村小学相对薄弱的现状工作列入每年为民解决的十件大事之一。
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