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增城区正果镇师生练习书法已成为风尚 促进教育教学深化与提高

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发表于 2016-6-12 11:23:28 | 显示全部楼层 |阅读模式
增城日报讯】2016年6月3日,广州市增城区正果镇师生现场书法比赛在增城区正果镇中心小学举办。近几年来该项比赛在正果镇教学指导中心的组织下,已成为增城区正果镇小学校一年一度的盛事,师生练习书法在各小学校已成为一种风尚,书写水平也一年比一年高。而在镇内更是多有关于书法练习的故事传闻。据了解,增城区正果镇教学指导中心以《山区小学书法特色教育的实践研究》为题的课题研究作为抓手,营造各小学校的人文风尚,来推进素质教育,促进教育教学深化与提高。

增城区正果镇师生练习书法已成为风尚 促进教育教学深化与提高

增城区正果镇师生练习书法已成为风尚 促进教育教学深化与提高

(增城区正果镇书法比赛的一个场景)

同时以此来集聚和培养书法教师,开展书法教学的实质性研究,在书法教育方面积累经验,获取成果。赛事活动负责人之一、镇教学指导中心的潘爱娣老师对记者说,书法练习特别是毛笔书法的练习,是要长期练习才看得到效果的;而要让师生能够坚持练习,除了氛围的营造,还要有一个随时可以练习的条件。针对这一特点,镇教学指导中心和各学校在氛围的营造上做足了功夫,各学校也尽可能地创造练习条件。

比如,各学校都设有书法室,摆有台面,备好现成的笔墨,台面上铺好书写纸,练习者只要一进入书法室,随手就可以练习。不少的教师在家里也特设了类似的书法室,也有重视孩子书法练习的家长专为孩子设立了书法室。每个学期镇及学校针对书法学习而多频次地开展书法活动,比如从外地请来知名书法家开讲座,还有交流活动,展示活动,比赛活动等。

还有如三年级的每学年一次硬笔书法比赛已成为“保留项目”,对此潘爱娣解释说,三年级学生在前期使用铅笔的基础上,已开始改用钢笔或圆珠笔,加上学业内容的增量等情况,三年级成为小学阶段的一转折点,用比赛只是一个手段,为的是促进教师重视书写教学,让学生们重视练好写字。

增城区正果镇教学指导中心及各学校里因书法练习发生的事例,更是多有传闻。比如,老师们在说,镇教学指导中心主任邹就林对各位下属所练习的字体风格都了如指掌,有机会进书店时,就会买上不同风格的书法贴子,回镇后赠送给相应的同事。也有老师说,在一所小学校里,早些年选送书法老师外出培训时,硬是没人愿意参加,不愿意参加的原因是:外出学习时,必定要当众写字,因为字写不好,不愿去“出丑”。

而现在这所学校的老师们都争着要外出培训了,有一次还特别向增城区教育局多要了名额,之所以“争”,是因为近年来老师们练字练得“拿得出手了”。还有一个事例,一次镇里收集各学校老师的书法作品布展,其中有一幅作品所署名引起其他老师的怀疑,不相信是某老师书写的,怀疑者说,某老师写的字他是非常熟悉的,这幅作品不可能是他写的。后来多方证实这位怀疑者错了,那幅作品真是某老师近年苦练出来的一手好字。
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