网络成师生、家长沟通新渠道 老师用网络家访

炽天之翼

（记者陈思敏）近年来，随着电脑的不断普及，网络对师生、家长的影响越来越大，部分教育工作者特别是新生代的教师们，利用博客、qq、飞信、e－mail、微博等新兴信息沟通方式，加强与学生、家长的沟通交流。即时通讯有助师生交流  网络上的“即时通讯”作为一种新兴联络方式，能使人与人之间方便快捷地沟通交流，在年轻人群体中得到广泛使用。而qq则是即时通讯工具中普遍被使用的一种，很多教师都会选择创建一个班级群，让学生们可以随时随地的用文字、多媒体等方式，通过网络把自己突发的灵感、学习的困惑和教师及其他同学们进行交流互动，在潜移默化中汲取知识。  “作为课堂教学的一种补充手段，qq可以成为师生交流的另一便捷途径。”增城中学的杨老师说，在不是上学的时间或者是放假的时侯，学生可以用qq很快联系到老师，通过qq，师生之间可以随问随答，犹如置身课堂一样，学生及时得到想要的信息得以解决问题，更好地调动学生的学习积极性。qq群联系方式既方便了学生与老师之间顺畅交流，也提高了开放教育的教学灵活性。采用学生乐于接受的交流方式，也能更好的激发他们的学习积极性。微博兴起另类家访  “你有微博吗？”最近在网络上兴起的“微博热”对老师和家长来说，也是一种另类的沟通。“我们要随时关注网络新技术，孩子用什么，你也要会用什么，否则就会跟不上他们交流的步伐。”刚刚开通了微博的刘先生说，就是为了更加方便和儿子、儿子的老师沟通才开通微博的。  “校运会终于结束了，在此特地感谢林斌和李珊珊同学为我们班争光！”在某初中担任班主任的陈老师在班级博客上撰写的一条博文，同时被转发到了微博上。5分钟后，被表扬的李珊珊的家长向陈老师回复了一条留言：“谢谢老师的表扬，孩子在老师的鼓励下取得了成绩，也充满信心了。”陈老师对这样的交流方式十分满意。她说“以前担任班主任的时候最怕的就是家访，学生多了也应付不过来。现在可以通过网络随时和家长接触，从而也达到了解学生在家里面的情况的目的，对教学工作来说是事半功倍的。”同时，陈老师也表示，不鼓励学生太过于沉迷网络，任何时候都要适可而止，否则就失去了网络对教学的意义。博客成教师交流的新平台  然而在日趋庞大的博客队伍中，出现了很多关注教育、研究教育、实践教育、反思教育的博客，并渐渐形成了有特色的“教育博客”、“教师博客”。教师博客，是教师们利用互联网的博客技术，以文字、多媒体等方式，将自己日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表，是教师们交流的新平台。  增城市实验中学的老师温国强则是通过博客，把自己对教育的理解、看法上传到网络上与其他教师、网友们分享。“通过这个平台，老师之间能够互相学习，互相沟通。我认为这是教师充电的最好方式。”温老师说，“在教学过程中遇到的一些困难和案例，如果不反思的话，很快就会忘记，博客给了我这个平台，让我有机会去反思教学过程中出现的问题。最重要的是，博客一旦发表，就会有很多同行给我留言，帮我分析，为我的教学支招。”增城日报