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增城市民办教育的“经济特区”松田学院

11-9-15 09:21| 发布者: lujunfei| 查看: 1674| 评论: 0

摘要: 在增城这块孕育了千年历史文化的城市版图上,坐落着一所经教育部批准的本科独立学院——广州大学松田学院。校园依山而建,苍翠满园;欧式建筑清新典雅,巍峨壮观;现代化高楼鳞次栉比,气势磅礴。松田学院历经九年来 ...

在增城这块孕育了千年历史文化的城市版图上,坐落着一所经教育部批准的本科独立学院——广州大学松田学院。校园依山而建,苍翠满园;欧式建筑清新典雅,巍峨壮观;现代化高楼鳞次栉比,气势磅礴。松田学院历经九年来,以强劲而迅猛的发展速度,博大而沉稳的大学之风,带动增城乃至整个广东的民办教育发展步伐,活跃增城社会文化氛围,服务增城经济建设发展,着力打造“中国最具特色的独立学院”,已成为美丽生态增城的一张名片。翻开广州大学松田学院一页页校史,我们可以清晰地见到如下记载:

 



●2000年,增城市松田实业有限公司与刚完成合并组建的新广州大学合作创办了校外二级学院——广州大学松田学院。学院选址增城,主要承担广州大学普通专科的教学任务,由广州大学负责招生、学籍管理与教学管理等各项工作,并颁发广州大学文凭。广州大学松田学院成为广东省内依托公立高校举办民办院校的先行者。
●2004年4月,经国家教育部批准,广州大学松田学院正式成为广东省三所首批本科独立学院之一,并于当年开始招收第一届本科生。
●2005年1月,广州大学松田学院顺利通过了教育部对独立学院办学条件和教学工作的专项检查,受到教育部专家组的好评。
●2006年,松田学院只招本科生、停招专科生,实现了由专科教育向本科教育的跨越。
●2008年,松田学院首届本科生毕业。

踌躇满志·松田之舟扬风帆

经过九年的努力探索和开拓创新,广州大学松田学院逐步凝成了“以人为本,科学发展”的办学理念,“扬长避短,力创特色;远近结合,立足长远;加强内涵,质量立校”的办学指导思想和“学院与区域经济社会联动发展” 的发展思路。目前,广州大学松田学院综合办学条件优良,基本设施齐备。校园占地面积829亩,建筑面积12万平方米。学院各类公共服务设施齐全,为全院师生员工的学习、生活和文化交流提供了完善的条件。学院巧借天然地貌,因山就势,布局紧凑而不拥挤,结构曲折而不零乱,将占地深长的校园摆弄出移步换形、曲径通幽的园林之妙。

2003年,广州大学松田学院被评为“广州市花园式单位”。2004年,广州大学松田学院被中国民办教育家协会评为“全国民办百强学校”。2004年至2008年,增城市人民政府连续四年授予广州大学松田学院“教书育人先进集体”荣誉称号。
众多专家、学者及社会名流来校参观考察,并为学院的建设与发展给予了关注与支持。2004年,中国著名教育家潘懋元教授在松田学院升格为本科独立学院不久便来此调研,对学院的办学成效表示赞赏,并说道:“松田学院是广东民办教育的‘经济特区’,会越来越好!”

2005年,中国科学院院士钟南山教授莅临学院参观,与松田学院马云珍董事长就办学进行了交流。2006年1月,中国市长协会副会长、陶铸将军女儿陶斯亮女士莅临松田学院考察,表示“尽我所能,支持松田办学!”2006年9月、2008年10月,开国领袖毛泽东主席的嫡孙毛新宇将军到松田学院考察并作学术报告。2009年4月,奥运冠军杨景辉做客松田讲坛,为学院师生讲述自己的体育人生。

风华正茂·松田桃李竞争妍

置身于松田学院生机盎然的校园,她旺盛的生命力一览无遗。当我们透过学院的基本形态,她“博学笃行,与时俱进”的大学内涵也逐渐显露出来。教学质量是独立学院的生命线,教学质量的高低集中体现了办学质量的优劣,而加强教学管理、深化教学改革是提高教学质量的关键。

松田学院的发展轨迹,其与众不同之处,还落脚在“经世致用、求真务实”的办学思想上。学院以学科建设为龙头,以专业建设为基础,注重办学的社会导向和市场取向,以培养实用性、复合型的人才为培养方向。专业设置强调适应市场需要,主要开设社会发展需求量大的热门专业,如金融学、市场营销、法学、英语、计算机科学与技术、电子信息工程、美术学、艺术设计等专业,涵盖了文学、法学、工学、经济学、管理学、教育学等六大学科门类。

迄今为止,松田学院已培养七届毕业生。毕业生基础扎实,动手能力强,综合素质高,深受社会和市场的欢迎,其中不乏通过国家公务员考试走上广东省各级单位公务员者,也不乏自主创业已成就自己实业者,松田学院七届毕业生就业率均高于广东省大学毕业生平均就业率。

学院主张科学素养与人文精神融会贯通,倡导自然探索与文化创新并驾齐驱。在这里,发展能力与学习知识同样重要,全面的综合素质比一纸文凭更有地位。学生的软件开发、远赴法国巴黎和新加坡展出的师生书画作品、舞蹈学会和摄影协会等艺术社团都在这生机勃勃的校园里各领风骚。

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