增城市职业技术学校是一所经国家教育部认定的公办全日制国家级重点中等职业技术学校,创建于1968年,1984年开始职业教育.经过30年的发展,现已成为一所以中等教育为主,以普通教育,高等职业教育,成人教育为辅的全日制综合性的中等职业技术学校,先后被广州市评为绿色学校,“依法治校”示范性学校,民主管理三星级学校,被国家教育部认定为“环境教育示范基地”,这是莘莘学子学习的理想园地.
学校分为校本部,城区部,城教中心三个教学区,现有全日制在校生2600余人.增城市已把职业技术学校纳入增城市职业教育园区的建设蓝图之中,现正在紧张地施工,预计2007年就能迎接5000名学子的到来.增城盛产荔枝,校本部位于三面环山的荔枝坳下,座落在面积达600多亩的职业教育园区内,花木葱茏,鸟语盈耳,绿荫环抱,环境优雅.进了校门,往北,拾级而上,转到雄伟的教学楼前,可以看到学校的标志性雕像——孔子像.孔子和蔼慈祥,微微前踞的神态,表现出一种“诲人不倦”的温和和恳切.
学校教学和文体生活的设施齐全,配套完善.目前,学校共有11个专业,拥有各类现代化实训,实验等场室32个,近40个校外实习基地;建立了计算机校园网络,学生公寓电话网和完善的闭路监控系统,实现了教学,行政管理和后勤服务的网络化管理.学校拥有一支教学水平较高,知识结构合理的师资队伍.现有教职工137人,其中95%的教师具有中,高级职称.学校还聘请了一批国内知名专家和教授担任客座教授.近年来学校教师在教学与科研方面取得了丰硕的成果:先后承担过国家级,省级课题研究10项,教师发表论文400余篇,组织教师培训,继续教育上千人次.学校在珠江三角洲享有很高的声誉.
2002年,学校的教育科研课题《职业教育职业化管理探索》被广州市教育局列为“十五”教育科研规划课题.2003年,学校成为国家教育部“十五”规划课题《主体性教育与评价》的实验学校,同年初又被增城市教育局确定为“教学设计与实施第二阶段试点学校”.2006年学校被广东省教育科学研究所确定为“生本教育”实验学校.2004年,学校的科研成果获得 “广东省教育管理科学吴汉良奖”一等奖.这几年,我校共获取市级以上奖项180多项.这些荣誉和成果,为学生进一步创设了有利的条件,对造就他们成为社会的栋梁之才具有极为深远的意义.
学校积极拓展课外技能培养渠道,成立了各类兴趣小组.如写作,英语,家电维修,电子制作,点钞,珠算,书法,美术,武术,田径,篮球,足球,手风琴,网页制作,文字录入,程序设计等.各小组由科组选派教师负责指导,致力于学生特长的培养与发挥,更加全面地促进学生德智体全面发展.多年来学生参加的竞赛,比赛,表演所得的奖项已经摆满了一个大教室····
自1995年开始,学校积极推行“双认证”工作,使学生在取得学历的同时还可以获得国家多种职业资格证书.学校于2003年试行学分制,开设选修课,必修课.为学生的全面发展提供富有弹性的空间,教学模式逐渐与世界职业教育接轨.选修课所开设的课程以实用技能类为主,理论与实践相结合,对培养适合人才市场需要的实用型技术人才提供了更为广阔的空间.
学校专门设立了人力资源部,和珠三角地区近400家企业建立了稳定的联系.学校每年举行一,二次校内人才招聘会,毕业的学生供不应求,尤其是电机,电子,制冷空调,幼师专业,人才早早被预定一空.我校有为数不少的毕业生在广州本田,广州宝龙汽车,中国联通,中国移动,中国银行,建设银行,农业银行,松下电器,特种电力设备有限公司等企业就业,有的得到重用. |