| 第一次见到赖丁来，是在2012年的5月份，记者当时正跟随桂林市某领导到龙胜和平乡小寨村采访。在小寨的村办小学里，赖丁来给孩子们上课、为孩子们打饭，当时的第一感觉是，如此年轻漂亮的姑娘怎会甘愿留在偏远寂寞的村办小学里呢？不过，由于时间紧凑，当时并未多聊便匆匆离开。 2013年6月20日，当记者再次来到龙胜采访时，却意外听到关于她的不幸：2011年，她跟随老公回家创办学前班，不料半年后老公意外身亡。然而，当时年仅26岁的她没有选择离开，而是通过考试成了和平乡中心校的老师，一直坚守在大山里，继续为孩子们上课、打饭，并照顾自己不到两岁的女儿。为了这份勇敢的坚守，也为了再会这位美丽的乡村教师，记者决定走进大山，去听听她背后的故事。
大山里的“希望小学” 20日上午9点多，从和平乡街上沿蜿蜒的河岸驱车，一路穿过连绵起伏的高山，大约1个小时后，记者来到赖丁来老师所在的小寨村村办小学。学校的大门其实只是一扇生了铁锈的铁架，旁边乌青的水泥围墙上，题着“希望小学”四个字，落款“中央电视台，一九九四年”，依稀记录着19年前，这所深藏大山里的小学与繁华的外界不解之缘。 推“门”而入，便是一个老旧的水泥篮球场，正值下课，不过由于阳光太刺眼，球场上也只有四五个稚嫩的孩子在追逐玩闹；左边和正前方是两座一新一旧的瑶家人的双层木楼，一楼做教室，二楼是老师办公的地方。在二楼狭小的办公室里见到赖丁来，她一米六的身高、一身米黄色的连衣裙、一副眼镜、笑脸盈盈，热烈的青春气息扑面而来。 赖丁来告诉记者，目前学校里有学前班和小学一二年级共3个班35名学生。学校老师除了她之外，还有一名男老师和一名负责做饭的生活老师。除了中午休息的时间，上下午他们都要连续不断地上课，几乎每天都重复着“从家到学校、从学校回家”的两点式生活。不一会儿，上课铃响，赖丁来笑着说：“正好我这节课安排学生做古诗测验，可以抽时间聊一聊。”说完便跑下楼去。 突遭变故，她选择勇敢地坚守 采访赖丁来，她的丈夫是个绕不开的话题，为了不使她过多地悲伤，记者一直努力让采访的气氛轻松活泼。我们聊起了一年前不经意的相识，又聊起她的家乡、她的大学，以及她毕业后工作。赖丁来告诉记者，她是广东省增城市人，1985年出生，2009年从韶关大学汉语言文学专业本科毕业，毕业后到东莞一所民办学校当了一名老师，在那里她遇见了丈夫潘乾龙。 “当时他说，老家有很多孩子因为路远上学很难，想回家办个学前班，让孩子们能提前接受好的教育。”赖丁来回忆说。为了这个小小的理想，她不顾家人的反对，2011年毅然跟随老公来到小寨村。然而，学前班刚刚办起，也接收了10多名孩子，她老公却在11月某个晚上洗澡时突发意外，倒在了浴室里再也没有醒来。彼时，女儿刚刚出生不久。忆及往事，泪水瞬间便从赖丁来眼里“飚”了出来。 那时候，她有两种选择：一是带着孩子回到娘家重新开始自己的生活；二是继续办起学前班，照顾好刚刚出生的女儿。然而，当所有人都以为她要走的时候，她留了下来。“老公刚离开时，有几个父母离异的小朋友拉着我的手说，‘老师，你也像我妈妈一样不要我们吗？’我的眼泪一下就出来了。”赖丁来说，大山里孩子的纯真、质朴和无助，始终让她充满感动。另外，女儿尚小、待她如亲生女儿的婆婆逐渐年老，也让她难以割舍。 爱，像鲜花一样在大山里绽放 2012年9月，赖丁来通过考试，正式成为和平乡中心校一名教师。然而，为了方便照顾女儿和婆婆，也为了山里的孩子，她又主动申请回到了小寨。在课堂上，赖丁来一上课便要求孩子们挺腰端坐，认真听讲。她拿着试卷，走在孩子们中间，一边询问学生一边解释古诗的含义，并不时弯下腰细心地指导。当她站在孩子中间，记者发现，她仿佛一朵开在大山里灿烂绽放的鲜花，娇艳、美丽。而她每一次让学生背诵古诗，孩子们一声声稚嫩的朗读，穿过安静的山村，一直传出连绵的大山之外。 到了中午下课，孩子们飞快冲进食堂。赖丁来也急着走出教室，给孩子们打菜，叮嘱他们多吃点。“他们就像我自己的孩子一样，有时顽皮、有时听话，他们会直露露地表达对你的爱或不爱，让你感动也让你流泪。”赖丁来说。不过，很多时候，当她看到孩子们穿着破旧的衣服上学、用短小的铅笔写字，看到他们只能在球场上追逐、打闹，她也在想，什么时候能把教学设施改进一下，让孩子们的成长环境更优良就更好了。 |
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