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身残志坚谱写教师人生的增城赖勇雄

11-3-7 10:47| 发布者: lujunfei| 查看: 978| 评论: 0

摘要: 黄伯尧同志,男,1948年出生,中师毕业,肢残二级,任教于省一级重点中学一增城中学,中学二级美术教师,增城地区著名书法家。他是增城中学五佳教职员工、增城市第三届残疾人代表大会主席团副主席、广州市自强模范、 ...

他的左手虽然残疾,但他人生道路的步履是那样的坚定;他的生活虽然清贫,但他献身教育的信念是那样的执著。他就是被评为广州市第四届十大杰出残疾员工之一、增城市的乡村教师赖勇雄。现年39岁的赖勇雄是增城市增江街光辉小学教师、增城市政协委员、增城市肢残协会副主席。参加小学教学工作19年来,赖勇雄身残志不残,以不折不挠的顽强意志,工作上勤勤恳恳,一丝不苟,对山区教学工作倾注无限的热爱和忠诚,在山区学校谱写了许多动人的篇章,为增城市的山区教育事业贡献了自己的青春和力量。

 



不折不挠终实现教师梦

赖勇雄的叔叔和两个堂哥都是人民教师,从小受他们的影响和父母的引导,赖勇雄在念小学时就向父母表决心:长大后要当一名教师。抱着这个信念,赖勇 雄在小学时很热爱读书,成绩一直是级里的前三名。因为赖勇雄身材比较健硕,篮球技术过人,被学校选入校篮球队,准备参加“增城县初中生篮球赛”。在一次训练中,不幸发生了,赖勇雄与一名球员相撞跌倒在地上,造成左手骨折。在治疗中又出现了医疗事故,导致赖勇雄左手霉烂及骨髓发炎,最后手臂虽保住了,但左手掌功能却丧失了。

休学一年重新回到学校读书的赖勇雄变了两个样。开始他依然对未来充满希望,他没想到变成残疾人后心里多难受。令他最伤心的是他的一名老师当着他叹息:现在的大学不要残疾人,师范也不招残疾人,真可惜呀!这番话如晴天霹雳,使赖勇雄的意志、希望受到重重的打击。他偷偷地流了一个星期的泪,甚至想到了自杀,不连累父母、姐妹。后来教育部门承诺,只要是成绩上线就一定录取。这个承诺如春风化雨,像一支强心针,挽救了一条年轻的生命。在1985年的中考中,赖勇雄以优异的成绩终于被增城师范录取。

不畏艰苦爱校如家

读了三年师范后很快要分配工作了,很多同学都想分配到城里的小学去。赖勇雄了解到山区非常缺乏师范院校的老师,于是他告诉父母自己与学校签订了协议书,要到山区工作。父母见儿子有这么雄心壮志,也不再劝儿子了。1988年8月,赖勇雄被分配到离家乡18公里的小楼镇江坳小学工作。当时学校校舍全是瓦房,课室的窗空空的,也没有课室门,地板是泥的,宿舍的床是用烂桌拼成的,环境非常恶劣。因为离农村远,离墟镇更远,赖勇雄每天用生抽调白饭,再加上腐乳或一个鸭蛋,天天如此的日子他过了三、四年。

为了不耽误教学工作,赖勇雄长期是周六回家,周日下午又返回学校。父亲得了重病,赖勇雄也只能把全部积蓄交给姐姐,吩咐姐姐给父亲治病。在一个星期日的下午,正当赖勇雄要回学校时,重病在床的父亲把他叫到身旁,用极低微的声音说:孩子,到哪里工作都一样,你是残疾人,政府能给份工你做,你要好好珍惜,路上要小心呀……赖勇雄含着泪,点点头又奔向山区学校了。这一别,竟然是最后一次见父亲了。第二天中午,哥哥赶来学校告诉赖勇雄,父亲昨夜已病逝。听到这噩耗后,赖勇雄连忙向校长请了半天假,赶忙回家去给父亲送行。第二天天蒙蒙亮,赖勇雄吩咐妻子和姐姐要把老母亲看好,自己又赶往学校工作了。

资助山区学校改善办学条件

赖勇雄茁壮成长,成为一名高尚的人民教师,他工作过的学校不是贫困的山区学校就是边远地区的落后学校。为了改善学校的办学条件,赖勇雄经常利用微厚的工资为学校添置体育器材,并为学校改善教学的设备设施。在江坳小学,他和一位老板协力为学校建造了一个标准的羽毛球网支架,添置了球网、羽毛球拍以及羽毛球,使全校师生多了一项体育活动。在调到增江街陆村小学时,赖勇雄见到学校各项设施设备很残旧,学校球场周边的水渠崩塌,污水流入球场。见到这种情景,赖勇雄就利用双休日回校,找来沙石,买来水泥,把水坑修好。同时又利用双休日在球场边的空地上用油漆规划出一个标准的羽毛球场,球架、球网、球拍全由自己掏钱购买赠给学生玩。赖勇雄的行动赢得了学生们的敬重,为培养学生的综合素质献出了很大的力量。

关爱残疾贫困学生的学习和生活

赖勇雄是一名残疾人,最能了解残疾学生的心理感受。为让残疾、贫困的学生安心上学,他时时刻刻关注他们的学习和生活,每学期都向残疾、贫困学生捐赠作业簿、日记簿、钢笔、圆珠笔等学习用品,还非常关心单亲或孤儿学生。在江坳小学任教时,他得知单亲学生邓深因为家里贫困交不起学习费用。为了不让邓深同学辍学,赖勇雄向校长承诺,邓深的注册费由他承担,恳求出纳在其工资里扣除,并征得出外打工的邓深父亲同意,把邓深留在身边,每晚回校与他一起住。在赖勇雄的悉心辅导下,邓深在小学升中测试中获得了优良成绩,并代表小楼镇参加增城市小学生篮球赛,成为德智体全面发展的学生。

赖勇雄善于探究残疾学生的心理,常主动参与心理学的培训,对残疾学生心理研究有一定的成果。在陆村小学任教时,右手残疾的学生郭永强天生好动,由于得不到正确的教育和疏导,常遭同班同学的讥笑和排斥,使他常与别人打架,还经常偷别人的财物。当赖勇雄担任了郭永强的班主任后,对他重点呵护。首先,赖勇雄从本班学生出发,教育学生要关心残疾人,同学之间要互相帮助;

其次,教育引导家长用科学的方法去教育孩子,要让子女爱自己的父母,让孩子感受到家庭生活的温馨。第三,关爱郭永强的生活和学习,并以信任的态度让郭永强为班集体办事,当他有小小的进步时就给予表扬。为了培养郭永强的集体主义精神,赖勇雄让郭永强担任班级的体育器材保管员。赖勇雄买来篮球、乒乓球、跳绳等,都交给他保管,结果体育器材用到烂了都没有丢失过。见到郭永强在学习、品行方面进步很大,他的父母非常激动。

积极参与建设和谐社会的各种活动

赖勇雄是一名热心扶助残疾人的典范,在2003年7月,他被增城市残疾人联合会任命为市肢残协会副主席。为了解决残疾人的实际问题,赖勇雄经常组织残疾朋友开展互访活动,把残疾人急需解决的问题在协会主席团会议上反映出来,客观务实,为残疾人争取利益。在多次资助重症学生治病的捐款活动中,赖勇雄表现积极,每次都与学校领导捐的款一样多。2007年春季,增城中学新校区需要种植大量树苗,赖勇雄得知后,在今年3月下旬为增城中学新校区捐了两棵价值3000元以上的大树,此举受到增城市教育局领导的赞扬。

赖勇雄在工作上表现兢兢业业,又具有高尚的师德,为人秉公守法、大公无私、乐于助人。2006年11月,赖勇雄当选为政协增城市第八届委员会委员。在当选为政协委员后,赖勇雄积极参加市政协的各种会议、活动,积极、认真参与市政协举办的专题知识培训,认真分析社会中的现实问题,实事求是地撰写有利于创建和谐、安康生活的提案,积极为增城市经济、文化建设出谋献策。

屡创佳绩打造精彩人生

古人云:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。赖勇雄一直按照这句古训,不懈地努力,踏踏实实地工作、学习,在体育、教育事业方面屡创佳绩。1997年6月,增城市残疾人联合会举办全市首届残疾人运动会,赖勇雄获得了铅球冠军。2001年8月,他参加“广州市第六届残疾人运动会”获得铅球、标枪两项金牌,同时获得了“体育道德风尚奖”。2005年8月参加“广州市第七届残疾人运动会”获得标枪银牌。赖勇雄具有丰富的篮球比赛经验,是增城市一名出色的篮球教练。他任教的学校是规模极小的学校,但却获得过篮球比赛不少奖项。


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