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家庭教育对孩子成长的影响 培养身心健康发展的儿童

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发表于 14-2-21 22:35:27 | 显示全部楼层 |阅读模式
家庭是社会的重要组成部分,家庭教育对推动社会发展意义重大。在书的扉页上有这样一句话:“推动摇篮的手,就是推动世界的手。”这个学期我学习了家庭教育心理学这门课程,再结合自己的教育实践经历后对家庭教育的重要性有了更加深刻的认识,这将对我自己以后的家庭教育和学校教育教学实践起到非常重要的指导作用。

2014年春节新闻联播中播出的“家风家规大调查”让大家都深有感触。正是这种最质朴的调查,触动了无数人内心深处最柔软的部分,通过调查我们可以看出家庭在一个人心中的重要性,父母教育对一个人成长的意义。我所理解的家庭教育是家庭成员之间的相互教育,通常多指父母或其他年长者对儿女辈的教育。

家庭教育其实是有目标的,但是很多的家庭在进行教育时并没有一个确切的目标。例如中国经常流传着的一些谚语:“树大自然直,车到山前必有路,船到桥头自然直等等。”这些根深蒂固的家庭教育观念深深的影响了中国千千万万个家庭。其实,父母对孩子的成长应该要有一个非常明确的目标。

在充分尊重孩子个体差异的情况下进行教育。营造良好的家庭氛围,对孩子充满无条件的积极关注和爱,以身作则的榜样行为,努力培养一个人格健全,身心健康发展的儿童。我们经常说父母是孩子的第一任教师,这是非常有科学依据的。在一个小孩的成长过程中,家庭,学校和社会共同作用于个体。

一个家庭的家庭氛围,父母的榜样作用,父母的教养风格都会对孩子的成长产生非常重要的影响。因此,我们经常说,小孩的身上深深的烙上了家庭教育的背影。从一个孩子的性格,行为习惯,人生观世界观等等,都可以窥探出这个家庭的方方面面。在心理学上有个概念叫做“印刻效应”。它是这样一种本能行为。

例如:小鸭子,小鸡在出生后会将看到的第一个移动的目标作为追逐的对象。过去人们一直认为,这些雏鸟一生下来就追逐自己的母亲是一种本能的反应,可是后来经过心理学家和社会学家研究发现,还存在着这样一个法则,即这些雏鸟最初只要看到任何移动的东西,不管那是什么,都会跟着跑的。比如,那个运动物体是人,它就跟着人跑;是个玩具动物,它会连自己的母亲都不看一眼,拼命地朝着玩具动物追去……

“印刻效应”的研究成果进一步揭示了这样一个深刻的道理:父母对孩子的心理健康具有不可替代的重要作用,特别是对婴儿的心理健康具有至关重要的奠基性作用。如果父母掉以轻心,不注重自己的言传身教,就很可能严重影响孩子正常的心理发展和健康,甚至贻误终生。

曾经我在职校实习的时候对自己所带的班级进行了一个全面的调查。班级学生中厌学、学习习惯不良、抽烟、喝酒的学生所占的比例非常高。利用每天中午和傍晚的时间,我一对一的与每位学生进行深入的沟通交流,以一种朋友的方式了解学生成长的家庭背景。调查结果反馈,进入职校的孩子在家庭教育上有着很大的相似性。
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 楼主| 发表于 14-2-21 22:36:10 | 显示全部楼层
例如:父母离异,留守儿童,父母受教育的水平比较低,父母自身的不良习惯如抽烟、酗酒、打架等等。家庭的氛围和父母的“榜样”作用都对孩子产生了非常大的影响。我们通常将父母的教养风格风格分为四种类型:权威型、放纵型、**型和放任型。每一种父母的教养风格在一定程度上都会对孩子的个性造成影响。

最有利于孩子身心健康发展的模式是权威型家庭。在严格的家教下,又处处充满着引导和关爱,张弛有度,在这样的家庭氛围中成长的学生是人格最为健全的学生。但是有学生在做咨询的时候,反馈这样一个问题,父母对我非常好,但是就是什么事情都是由父母包办了,完全没有自己的自由和想法。

另外一种现象就是,学生觉得自己根本无法和父母进行有效沟通。所谓无法进行有效沟通就是:自己的诉求不能得到满足,或者家长根本就没有时间和学生进行精神上的沟通交流。站在客观的角度来看,我觉得家长和学生的心情都是可以理解的。家长觉得不论我孩子长到多大,在自己眼里还是小孩,所以会奉献无私的爱。

但是您是否有考虑过,孩子他虽然是个孩子,却也是个独立的个体,有自己的思维和想法,我们更应该尊重并对其进行合理的引导,而非包办一切。当然,学生们也觉得,自己长大了,有些事情自己是可以做出判断和决定的,也期待能有个更加自由的空间。

那作为子女来说,你有没有考虑过,父母这样做其实是出于对我们的爱,只是方式方法在我们看来有点过度而已。其实,我觉得这其中根本不存在谁对与谁错的问题,因为大家的出发点都是好的,只是所站的角度不一样,所以思考问题的方式就不一样。常常换位思考一下,那些让我们心烦的一些问题,或许就豁然开朗了。

之前也在网上看到一副漫画,讲的是一位家长的教育观。他是这样写的,我将孩子送到学校,付高昂的学费,老师就应该对学生的成长付全部的责任。其实,这种教育观念在生活中也是真实存在的。当然,学生的成长与老师教育密不可分的,这点毋庸置疑。

但是我们也知道,三角形构建的稳定性才是最牢固的。在学生的教育问题上,家长,老师,学生缺一不可。一个学生的成长包括了很多方面的因素,学生的健康成长需要父母、老师和学生三方面共同付出努力。但是,要强调的是在学生的心理成长的历程中,父母的引导作用更显重要。所以才有了“父母是孩子第一任老师”这句发人深省的经验之谈。

当您十分忙碌而忽视了与孩子的沟通交流时,请您停下哪怕几秒钟的时间想一想,我这么忙绿到底是为了什么?我除了给孩子提供物质上的支持,在精神上有没有给与相应的鼓励?也请您坚信,对孩子的投资将是您这一生最大的投资。您将用您的智慧获得这辈子最大的收益。

“时间都去哪儿了”,简简单单的几句歌词,让在生活中扮演不同角色的人都品出了不一样的感悟……希望汇聚千千万万双推动摇篮的手的力量,为共同营造一种良好的社会氛围努力。希望我们所有的家长们都能够成为自己孩子成长的导师,生活中的朋友。沟通,从心灵开始,成功抓住他的心!(by姜叶)

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