4.3生均用地面积普遍不足。增城撤市设区,成为广州重要组成部分,未来增城学前教育也将对接广州标准要求,纳入广州教育体系一盘棋管理因此,增城幼儿园建设也应当按照广州统一标准进行配置,根据广州市社区公共服务设施设置标准的13m2/生用地标准,目前增城158所幼儿园中,仅62所达标,达标率仅为39%生均用地面积低于广东省教育厅关于规范化城市幼儿园的办园标准规定最小9m2的达60所,最低仅为2m2/生 4.04办幼儿园占比高,公办及普惠性民办幼儿园有待增加。增城现有民办幼儿园占比高达71.5%,而公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比为77.2%,距离增城区教育事业发展十三五规划征求意见稿提出的至2020年公办幼儿园和普惠性民办幼儿园比例达85%以上的目标仍有一定的差距,需要在规划中增加公办及普惠性民办幼儿园的配置 5.建设对策 5.1优质高效的学前教育体系 建立与广州市相适应的优质学前教育体系按照增城建设现代化中等规模生态之城目标,加快落实教育现代化的发展要求,高标准高定位推动学前教育布点规划和建设,加快优质公办幼儿园规范化幼儿园及普惠性幼儿园的建设,完善学前教育资源的空间布局,形成优质均衡城乡一体公办民办并举的现代化学前教育体系[4,5] 5.2学前教育资源空间配置 统筹教育设施布局,实现学前教育服务的全覆盖根据幼儿园服务半径要求,落实居住小区配套建设幼儿园的规定,结合居住用地布局,合理布局幼儿园[6]通过调整结构,升级改造,资源重组,最大限度地优化和利用教育资源,提高教育质量和办学效益,构建均衡分布的学前教育设施网络,保障绝大多数居民能够就近入学 5.3乡规划结合,发挥规划的引导作用 规划新增的学前教育设施以居住小区配套为主,同时结合城市规划的空间布局调整,适当增加幼儿园设施用地的供给,由规划部门结合城镇整体空间发展统一安排,结合城镇开发建设时序,充分考虑未来居住人口集聚的趋势,做好未来幼儿园的用地储备旧村旧工业区的改造也基本保持设施的建设与新增学位需求同步,同时做好中远期人口进一步集聚后幼儿园的用地储备 5.4学前教育设施规范化建设 加大公办优质幼儿园的建设力度,优化公办幼儿园空间布局,提升公办幼儿园教学质量,扩大公办幼儿园的办学规模,健全家庭经济困难学生资助体系,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,逐步缩小区域城乡园际差距[7]增加对民办幼儿园的资金投入,建立一批优质的普惠性民办幼儿园,满足居民多样化的受教育需求,改善民办幼儿园的办学条件,提高民办幼儿园的教育质量｡ 参考文献 [1]蔡少燕,徐国良.广州教育设施空间布局研究:天河区幼儿园案例[j].云南地理环境研究,2017,29(4):48-57. [2]梁志超.广州市a区中小学校项目建设布点规划研究[d].南京:华南理工大学,2013. [3]吴玲,汪秋萍,葛文怡.农村幼儿园布局调整的挑战评价与策略基于安徽省各地市学前教育的调查分析[j].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2016,44(6):771-779. [4]陈其龙,靳兵.快速城市化下中小学及幼儿园布局规划的探讨以淮安市中心城区为例[j].江苏城市规划,2014(9):21-24. [5]吴玲,汪秋萍,葛文怡.农村幼儿园布局调整的挑战评价与策略基于安徽省各地市学前教育的调查分析[j].安徽师范大学学报(人文社会科学版),2016,44(6):771-779. [6]王丽娜.城市幼儿园布局规划研究[d].成都:西南交通大学,2014. [7]王丽丹,谭许伟,刘治国,等.基于供需关系分析的沈阳市幼儿园优化布局研究[j].城市规划,2016,40(s1):43-49,68. |
增城区等东部中心‘现代活力核’已经跃然成
2023年广州乡村美食汇暨增城区粤菜师傅职业
广州市增城区在2023中国海外人才交流会上 
广州市增城区派潭镇村晚第11场 牛牯嶂下亚
增城区仙村大道上跨广州枢纽东北货车外绕线
