增城市荔城街清燕小学办学情况综述

三、学校的教学质量不断提升

清燕小学自创建以来，一直十分重视教学质量的提升，把教学工作列为学校的中心工作。近三年来，经过全校师生的不断努力，教学成绩正逐年提升，在荔城街和增城市教学质量监控中，学校取得了优异的教学成绩。例如在2010学年荔城街抽考中，清燕小学五年级获得了数学二等奖，二年级获得语文三等奖；

在2011学年荔城街抽考中，清燕小学三年级获得了数学第二名、语文第三名的好成绩；在2011学年增城市抽考四年级英语时，清燕小学在荔城街全部小学中排名第一，清燕小学其它年级的教学成绩和荔城街的其它学校对比，很多教学科目成绩均能名列前茅。

在师生竞赛方面，清燕小学也取得了不错的成绩。自建校以来，共获得国家级奖项4个，省级奖项10个，广州市级奖项62个，增城市级奖项185个，荔城街级奖项229个。教师论文在国家级刊物发表的有2篇，在省级刊物发表的有11篇，在广州市级刊物发表的有5篇，在增城市级刊物发表的有9篇。

四、学校幸福和谐的教育氛围浓厚

清燕小学在2010年申报了国家级重点课题《自主参与型班级管理模式》研究，并以此课题研究为突破口，力求改变学生的行为习惯。在少先队带领下，学生在教师提供的“自由”、“民主”的学习平台上进行自主管理，在这一模式的管理下，学生的才能得以充分发挥，能力得到有效锻炼，思想受到良好熏陶。

2012年12月，清燕小学围绕着广州市重点课题《让每一个孩子幸福成长——农村撤并学校幸福教育实践与研究》开展德育工作，以“让每一个孩子幸福成长”为学校办学理念，统筹学校整体教育教学工作，努力让学生在清燕小学求学的六年时间里，学会体验幸福、寻找幸福、创造幸福，让他们感受政府、社会和学校带来的温暖，增强学生对学校的归属感。经过不断努力，清燕小学的学生的行为习惯已经有了非常明显的改变，学生比以前更懂得了尊师重教，行为更加文明有礼，爱学习、爱学校的思想已经潜移默化地进入他们的脑海中。

除了注重对学生能力、品德等方面的培养之外，清燕小学还一直将安全教育工作放在重中之重，从未对安全问题出现松懈。学校每学期都会组织学生参加各种安全演练，让学生在演练中掌握逃生技能，加强安全意识。由于各项安全工作到位，安全意识深入人心，因此建校至今，学校从未出现过教学教育事故和安全事故，老师、学生以及家长的安全幸福感指数较高。

五、人性化的管理，为学生成长保驾护航

清燕小学的学生在早上上学和下午放学时均有校车专门接送，而且学生都可以享用由学校提供的营养丰富的早餐和午餐。此外，在午餐过后，学校还专门安排了老师带班，让学生能够在学校里面安心午休,也让工作繁忙的家长可以更加省心。这种办学模式使清燕小学的社会声誉逐年提升，家长们对学校的办学十分放心，有的家长还说，自己的孩子正享受着“廉价的贵族学校教育”。

清燕小学一直本着“让每一个孩子幸福成长”的教育教学理念，认真贯彻和落实每一项工作，把“成就每个孩子的愿望、创造每个孩子的成功”作为教育教学的首要任务。今后，学校师生将会继续努力，让清燕小学的梦想之花得以绽放，让清燕小学的幸福之船得以起航。