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增城市重建农村小广播意义深远 但需资金政策支持 要尽量播报身边的事

14-8-8 01:30| 发布者: lujunfei| 查看: 2797| 评论: 0|原作者: 黄光先|来自: 增城社区报

摘要: 农村小广播是新中国成立后最早进入农村的现代传播媒体,特别是50年代到80年代末期,农村广播响彻农村的每个角落,为新中国成立初期的政治、经济、文化发展做出了重大贡献。进入90年代,随着电视、网络等新兴媒体的兴 ...


4、人才培训可依托高校资源

从走访河东社区、大埔围村、朱村街丹邱村的广播站情况来看,播音员人才的缺乏也是一大困扰,“由于播音员文化水平的限制,没有接受正规的播音知识培训,很难满足村民的需求。”是这些试点村共同反映的问题。增城市民张先生认为,要解决这个难题,需要从小广播站的人才培养机制上做文章,“需要政策的引导,还有高校的积极配合。”

他分析,增城目前有华立学院、华商学院等众多高校,这些教育资源可充分利用起来,或委托培训的方式,或直接到高校选拔人才,都可以很好的解决人才短缺的难题。“既可吸引高校高素质毕业生参与农村建设,也能解决一小部分学生就业的压力。”

5、发动村民参与建设

正如彭澎、汪苏华教授等专家的共识,农村小广播内容是关键。如何解决这个关键问题?不少被采访的村民纷纷表示,让村民参与其中无疑是最好的方式。“现代社会,每个人都渴望被关注,都需要存在感。小广播可以尝试满足这种需求。”河东居委的一位退休教师罗老师感言。

河东居委的大四学生小俊认为,在广播内容方面,可以发动村里的村民参与,大家都当成自己的事情去建设,那样会好很多。“比如可以发动村里的一些老师,让他们在闲余的时间,给村里的孩子讲讲课;还有村里的医生,给村民讲讲一些病该怎么防治;甚至发动村里的一些老人,让他们给我们这些后辈讲讲他们以前的故事,这都是很好的。大家爱听,也能发动村里的人。”

而在丹邱村,也有村民建议,平时可以给村民点歌,也可以让有艺术爱好的村民发表一些作品,让广播员帮忙念出来,也可以去读一读自己的作品。“比如家里的人生日了,可以点一首歌,说一些祝福的话。或者村民创作了一个自己很喜欢的文学作品,也可以让村民读给大家听,让大家分享。”

6、尽量播报身边的事

如何让小广播吸引村民?资深媒体人士赵先生认为,在播送内容上,除了把传递致富信息、讲授致富技术、解答致富疑难作为经常的广播内容。还要注意农村的特点,“从农村生活的经历来看,村民会对自己身边发生的事情会很感兴趣,反而对一些影响不到自己的东西部太关注,所以在播放内容上,争取尽量的播放村民身边的事情。”

赵先生提议,还可以结合各个村的特点,播放一些村民比较喜欢的文艺节目。“比如这个村很多人喜欢粤剧的,就多播放这种节目,把村民从牌桌边吸引到房前屋后,大家聚在一块津津有味地听广播,既放松了心情,又加强了邻里之间的感情。”

此外,广东广播电台时政记者方研也认为,广播站的意义体现在它的伴随性,它播放的新闻或娱乐是强制单向播出。在农村,也许大家不太关心全国性的时政新闻,但会去关心和自己生产生活相关的政策、扶持、社保、补贴发放等信息。平时他们了解这些内容的渠道也较少,通过广播来传播这些信息是很必要的。

“广播未来的空间可能是定制内容,形式上可以是聊天式和口语化,一问一答,或小广播剧等方式,听众会愿意认真听,而不是当作噪音干扰。村民对哪些信息感兴趣就聊哪些,甚至是村干部和村民的沟通,村务公开都可以通过广播站来实现。需要注意的是,广播的内容和播出时间都得先征求村民的意见,大家才不会觉得烦,不愿听。”
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