叶萃扬回忆录:我在增城工作的那50年 激情燃烧的岁月

第二件是：永和乡办起了全省第一所民办小学。1957年春节过后，新塘区永和乡政府向文教科送上一份报告：该乡叶岭村因村小人少且穷，至今未办初中，那里的适龄儿童要到十公里远的永和小学就读，很多儿童都不愿意跑那么远，要求在那里设个永和小学分校，派l－2名教师到那里上课。当时中、小学的教师编制是由专区下达的，多一个人我们都不敢作主。我便以科的名义批复永和乡，说暂不可能增加教师编制。

同年9月，我到永和乡搞农村“中心工作”，乡政府向我汇报：因为群众要求迫切，他们“先斩后奏”，由乡政府出钱请了两名当地的初中毕业生到该村上课。校舍、桌椅都由学生自备。这是没有前例的事。我叫他们补一份报告给文教科，又把他的报告转送到地区及广东省教育厅。

一个月后，广东省教育厅把这份报告摘录在《简报》（省教厅的定期简报）上，并加上按语，认为：“这是在全省农村开展群众办学的先例”，予以推广。据我所知，这是广东省教育厅第一次在文件（简报）上提及“民办”的事。永和小学的叶岭分校，也就成为全省农村的第一所“民办”学校。之后，特别是1958年，“民办”小学或者公办小学附设“民办”班便大行其道。对发展小学教育事业起过重要作用。

第三件是：办起了“戴帽子”初中班及“戴帽子”高中班。随着土地改革的结束和合作化运动的开展及生产发展，农村、城镇人民生活水平提高，人民对文化教育的需求也迫切增长。到1955年底，小学的发展已初步达到基本要求，每个高级社有一所完全小学，每大队有一所初级小学，初步解决了适龄儿童入学问题。但中学不完备的矛盾也显露出来。

当时全县只有一所完全中学、4所初级中学；八个区尚有三个区即：三区（中新）、六区（石滩）、七区（仙村）没有设立初中。为了适应需要，1956年9月，在上述三区的中心小学增设了初中班，称“戴（初中）帽子”小学，就是现今的石滩中学、仙村中学、中新中学。

从此，全县八个区都有了初级中学。1958年又在派潭中学、新塘中学增招高中一年级，称“戴（高中）帽子”的初中。派潭中学的招生范围：派潭、暗腊、正果、中新、福和，（即上增城地区）；新塘中学招生范围：新塘、仙村、石滩（即下增城）。增城中学则招县城镇、增江区（即荔城）的学生。

从1953年土地改革结束，到1958年的“大跃进”前，中、小学的发展都是随着经济的发展，人民生活的提高，人民对文化教育要求的增长而发展，成绩是巨大的，方向是正确的，基本上没有走什么弯路。我作为1953年土改结束后委派到县人民政府的干部，对这段时间的一些机构及人员变动比较了解，特别是文教科方面。有的资料记载：邓宏曾在1953年至1954年当过文教科长。我在1953年6月到文教科当主办科员，却不知有这回事。

邓宏从未管过教育工作。我只知道邓宏在文教分科后当过文化科长，李剑强当科员。不久，文教又合科，邓宏便调统战部了。另有资料载：韩忠1954年4－6月任增城县长。我就根本没听过也没见过韩忠县长。听说，这些资料是档案记载的，当然是有根据的。我曾问过一些同志关于韩忠任增城县长之事。有人说：上级下了任命书屈他本人另有所求，故未赴任，后来调走了。此是题外话。

五、参加“反右”运动

1958年春节过后的一天，县府办公室通知我开会。平时，办公室召开的一般行政业务会都是主办科员或各科室的代表参加；这次则不同，有科长、有主办科员，更多的是一般干部，有些是长期被抽调下乡搞“中心”特别赶回来参加的。有个共同特点是，与会人员都有比较高的文化程度。会议由办公室主任兼县府党支部书记李主任主持。

会议一开始就开门见山叫大家向领导提意见。各人都照例发了言，提出些芝麻绿豆的意见。我提的是：“领导对教育工作不够重视，经常把科长拍下乡搞中心，少管科的工作。各区文教助理有名无实，长期驻队，不管文教，不务正业。希望以后改变这些不正常情况。”